半岛综合绍兴市柯桥区小学体育与健康“品质课堂”研训活动举行盛夏热浪涌心潮，教研深耕正当时。为有效落实《义务教育体育与健康课程标准（2022 年版）》，进一步提高绍兴市柯桥区体育教育质量和教研质量，提升体育教师队伍的专业素养和教学能力，助推一线体育教师更好更快地成长，6月5日，绍兴市柯桥区小学体育与健康“品质课堂”研训暨 24 学时培训（第一期）初级班、中级2班的活动在柯桥区浙光小学东江校区举行。本次活动聚焦“品质课堂”，通过同课异构的方式呈现，上午由三位老师分别授课，下午浙光小学备课组进行改课并再次展示，最后在教研员引领下进行点评、总结、分析半岛官网入口。

　　上午，三位体育老师精心策划的三节体育课熠熠生辉，宛如一场场体育艺术的盛宴。他们各自施展独特的教学风格和方法，宛如巧匠雕琢，引导学生逐步掌握定向折返跑的精髓与奥秘。课堂上，老师们灵活运用四化理论和“七个一”的教学理念，将小组化教学融入其中，如同点亮了学生们内心的探索之火，极大地激发了他们自主学习的热情与积极性。

　　在余江老师的课堂上，他通过生动的示范和趣味盎然的游戏，将折返跑的基本技巧巧妙地传授给学生。他不仅注重技术的传授，更着重培养学生的团队合作精神，让学生在游戏中感受到团队的力量和协作的快乐。

　　紧接着，娄老师以多样化的教学手段亮相。他巧妙地运用小组竞赛和情景模拟，让学生在紧张刺激的氛围中感受到学习的乐趣和竞争的魅力。学生们在娄老师的引导下，积极投入，不断挑战自我，力求在竞争中脱颖而出。

　　最后，屠老师以独特的创新方式将折返跑与篮球运动项目相结合。他让学生在实践中体验折返跑的运用，感受体育运动的魅力与活力。学生们在屠老师的指导下，不仅提高了自己的技能水平，更在运动中感受到了快乐与满足。

　　下午，浙光小学团队根据上午的教学情况进行了改课，由厉燕楠老师执教。在保留原有教学优点的同时，巧妙地融入了更多创新的元素，进一步丰富了教学内容，优化了教学方法。通过精心设计的《小小消防员》情境，巧妙地将折返跑融入到日常生活场景之中。这不仅让学生们更加直观地理解了折返跑的实际应用，更在无形中增强了他们应对紧急情况的能力。在小组合作和探究式学习的模式下，学生们在实践中发现问题、分析问题，并努力寻找解决方案，这一过程不仅锻炼了他们的思维能力，也极大地提升了学习效果半岛官网入口。

　　改课后的课堂，既有知识的传授，又有技能的训练，更有情感的熏陶。学生们在轻松愉快的氛围中，不仅掌握了折返跑的技巧，更在无形中培养了团队合作、探究创新的品质。

　　参训教师们认真观摩，仔细记录，从中汲取宝贵的经验。在互动交流环节中，教师们积极发言，分享自己在教学实践中的心得与困惑，大家相互交流、相互学习，共同探讨如何更好地将“品质课堂”理念融入日常教学。

　　最后，柯桥区中小学体育与健康学科教研员陈小华对本次活动进行了点评、总结、分析。他对四位老师的教学表现给予了充分肯定，同时对定向折返跑的教学方法和策略进行了深入探讨并给出了专业的指导。随后，又根据今年的优质课案例，给老师们详细地讲了新课标后转型课堂上课设计的注意点。尤其强调，课堂中关键问题该如何把握，教案中的学练标准该怎么描述。同时，他还对今后的体育教学提出了宝贵的建议和意见，希望老师们能够不断创新教学方法半岛官网入口，提高教学质量。

　　不积硅步，无以至千里。此次活动的开展，为小学体育教师们搭建了一个重要的学习与交流平台，有效提高了老师们在体育教学活动中的设计和组织能力。通过研训和培训，教师们不仅更新了教学理念，提升了专业素养，也更加明确了未来努力的方向，将以更高的热情和更专业的态度投身到小学体育与健康教学工作中，为培养具有良好身体素质和健康心理的学生贡献力量，助力小学体育教育迈向更高品质的发展道路。